Le Prix Polar de l'institut-franco-allemand d'Erlangen est une idée originale qui s'adresse aux élèves de collèges et de lycées de Franconie. L'objectif est de familiariser des élèves allemands avec le genre littéraire de la nouvelle.
Les élèves participant au Prix Polar imaginent une histoire et écrivent en français. Parmi les dix écoles finalistes, le jury élit les deux meilleurs textes et les élèves travaillent alors sous la direction d'un auteur de Polar pour développer leur nouvelle.
L'éditeur "Cornelsen", spécialisé dans la littérature de jeunesse et d'apprentissage de langues étrangères, édite la meilleure des deux nouvelles.
Ce sont deux élèves de la Realschule Georg Hartmann de Forchheim, Leonie Steinweh et Helena Endres, qui ont eu ce privilège, pour la première édition du prix. Elles ont travaillé avec leur professeur de français, Madame Hüsken (qui mène l'échange scolaire avec le collège de Lattre) et avec l'écrivain Maxime Gillio.
Lors de la journée des professeurs de français du Land de Bavière, début avril, l'ouvraga écrit par les élèves figurait sur le stand de l'éditeur
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